"Wir wollen das Leseinteresse der Kinder wecken und sie in ihrem Lernprozess unterstützen"
Lesen – der Schlüssel zur Welt, sein Besitz keine Selbstverständlichkeit.
Die Lesekompetenz ist eine kulturelle Schlüsselkompetenz, die ein ganzes Bündel an Fähigkeiten, Kenntnissen, Strategien und Techniken meint. Das Lesenlernen ist so ein komplexer und mit keiner Schulstufe abgeschlossener Prozess, der für jedes Weiterlernen unverzichtbar ist.
Wir wollen:
aus unserer Schule einen Ort der Leseförderung machen
die Lesemotivation unserer Schülerinnen und Schüler fördern, damit sie auch in ihrer Freizeit Lust auf das Lesen entwickeln können
die unterschiedlichen Lesefähigkeiten aller Schüler weiter entwickeln.
Unterstützende Maßnahmen hierfür sind:
Schulbibliothek mit vielfältiger Kinderliteratur
freie Lesezeiten mit individuell ausgewählter Literatur
tägliches Vorlesen durch den Lehrer
Buchpräsentationen
Leseabende in den Klassenstufen zwei bis vier
Regelmäßige Autorenlesungen
Frederick-Tag: Bücherrallye, Bilderbuchkino
Lesepulte auf dem Schulhof
Antolin-Programm
Bücherkisten
Lesen von Ganzschriften
Vorlesetag in den Wintermonaten
Kooperation mit einer Buchhandlung/Buchausstellung
Kooperation mit der Bibliothek der katholischen Kirche Dilsberg
Vorlesewettbewerb am Schuljahresende
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